Associação Brasileira de Estudos da Trans-Homocultura A Associação Brasileira de Estudos da Trans-Homocultura (Abeth), por meio da ação Abeth na Pista, convida pessoas engajadas no campo dos estudos de gênero e sexualidade para o: Abeth na pista Encontro de pesquisadories LGBTQIA+ de Brasília 06 DEZEMBRO 2024 . 9h às 18h . UNB INSCREVA-SE Sobre o evento O objetivo do encontro é reunir pessoas que atuam no campo dos estudos de gênero e sexualidade, com foco em questões que envolvem a experiência de sujeitos LGBTQIA+, para debater os desafios atuais da pesquisa nestes temas, diante de um contexto político ainda bastante incerto. Haverá também espaço para apresentações de trabalho em grupos de discussão autogestionados. O evento é gratuito e aberto a qualquer pessoa interessada e integra o processo de mobilização para o Congresso Internacional da Abeth, que acontecerá em Brasília em 2025. Apresentações de trabalho A apresentação de pesquisas e relatos de experiência será feita em GRUPOS DE DISCUSSÃO AUTOGESTIONADOS, ou seja, as próprias pessoas participantes do grupo terão de organizar a dinâmica de falas e a gestão do tempo. Diferente de encontros convencionais, a exposição do trabalho ou experiência individual não é um fim em si mesma, mas apenas um ponto de partida para a construção de um diálogo entre todo o grupo. Como resultado desse diálogo, cada grupo deve, por um lado, evidenciar que fenômenos vêm sendo estudados pelo conjunto das pessoas participantes, a partir de que referenciais e metodologias e, por outro, discutir os principais desafios ao desenvolvimento de pesquisas na área de gênero e sexualidade hoje. Os trabalhos serão distribuídos em até três grupos, por afinidade temática. Os grupos de discussão acontecem no dia 06/dezembro, das 13h às 17h, com apresentação de resultados logo em seguida. A atividade será realizada em salas de aula comuns e não serão disponibilizadas ferramentas para as apresentações (como projetor, som, etc). PROGRAMAÇÃO Instituto de Ciências Humanas - Auditório Módulo 24 - ICC Norte 9h ABERTURA Alexandre Bortolini - Bruna Andrade Irineu - Kaic Ribeiro 9h30 MESA: OS DESAFIOS DA PESQUISA EM GÊNERO E SEXUALIDADE NO BRASIL DE HOJE Andrey Lemos - Silvia Badim - Lucci Laporta - Cristiano Lucas Ferreira - Ana Artoni 12h LANÇAMENTO DE LIVROS Diversidade no Contexto Escolar: Problematizações a partir dos marcadores de gênero, sexualidade e raça - Iracilda Pimentel, Fabrício Santos e Cleverson Domingos (ORG) É pra Falar de Gênero SIM! Fundamentos legais e científicos da abordagem de questões de gênero na educação - Alexandre Bortolini 14h GRUPOS DE DISCUSSÃO AUTOGESTIONADOS Sala 04 Módulo 26 O mundo Queer sai às ruas: a imagética Queer na arte urbana Carolina Beatriz Lessa Monteiro “Amor em tempos de ódio: saúde e cuidado” Lusa Fontoura Portuguez, Kayodê da Silva Silvério, Gabriel Pimentel Ser Trans no Brasil e sobreviver a margem das políticas publicas Bel Silva Rede Transpassar: Casa de Esperançar para Pessoas Trans no DF Kai Costa Machado Experiências e resistências: olhares das pessoas trans na Penitenciária Feminina do Distrito Federal Priscila Ramos de Moraes Rego, Rodrigo Pires O ser social à luz da ser-outra Tábata Berg Sala 05 Módulo 26 Trajetória dos Direitos LGBTI+ em Fortaleza: Uma Análise das Políticas Públicas nas Gestões de Luizianne Lins (PT), Roberto Cláudio (PDT) e Sarto Nogueira (PDT) de (2005-2020). Tibério Lima Oliveira Direitos humanos antigênero: a revisão da racionalidade dos direitos humanos pelo governo Bolsonaro nas políticas LGBTI+ (2019-2022) Gustavo Miranda Coutinho Entre mulheres: a divisão do trabalho de cuidado em relacionamentos lésbicos Iany Macedo Brum Cidadania plena: a política de Trabalho Digno para pessoas LGBTQIA+ Mukaíla Manika Pereira Braga PERCEPÇÃO DA COMUNIDADE LGBTQIA+ QUANTO AO ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CE Francisco Rodrigo Paiva dos Santos, Marco Túlio Aguiar Mourão Ribeiro Auditório Módulo 24 A PRESENÇA DA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NA PRODUÇÃO TEÓRICA DO SERVIÇO SOCIAL NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Isadora Ramos dos Santos; Hayeska Costa Barroso Fé na Educação: Projeto de poder evangélico e políticas educacionais Cristiano Lucas Ferreira; Erlando da Silva Rêses Corpos trans e violência institucional na Educação Básica: uma perspectiva dissidente Héctor Luis Baz Reyes Ativismo institucional nas políticas públicas para educação em gênero e sexualidade no Distrito Federal Cleverson de Oliveira Domingos O FUNK PROIBIDO E O ‘CONSENTIDO’ NO ESPAÇO ESCOLAR DO IFMA-CCH: a Barbie mutada na segunda edição dos Diálogos Coloridos Gerson Carlos Pereira Lindoso Corpos divergentes na sala de aula: qual o espaço de docentes trans? Kaleb Giulia R. Salgado, Iasmin E. S. dos Santos Rodrigues 17h APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS DE DISCUSSÃO 17h30 ENCERRAMENTO